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Por Favor note, que isto é um processo a longo-prazo, situado fora da fase provisional das Áreas de Aprendizagem, mas deverá ser tomada em consideração em discussões ao nível regional e municipal.

Correntemente, os recursos das Áreas de Aprendizagem do Algarve, não se encontram alistadas. Um inventário dos recursos das Áreas de Aprendizagem, será um passo muito útil, enquanto o Projecto está a decorrer. Inicialmente, contudo, recursos para iniciar o Projecto eram considerados, o tempo de trabalho dos membros de cada organização, e o que cada organização poderia oferecer em termos de peritagem, de acordo com os seus programas e fundos financeiros presentes.

Para facilitar este processo, um fórum técnico, para descrever recursos nas Áreas de Aprendizagem no Sector de Turismo, e providenciado abaixo:

Recursos poderão ser, inicialmente, divididos em :

  • Recursos em Grupos de Trabalho Iniciadores
  • Recursos Físicos das Áreas de Aprendizagem no sector de Turismo, Técnicos e Financeiros

Em ordem a medir, gerir e melhorar os recursos, a AA, tem a sua disponibilidade as tarefas necessárias para corpo coordenador. Os recursos humanos, físicos, técnicos e financeiros necessitam de ser quantificados e qualificados, e renovados.

Recursos em Grupos de Trabalho Iniciadores

  • Compromisso pelo iniciador
  • Compromisso dos parceiros de coordenação
  • Aplicações Financeiras em processo

Recursos Físicos das Áreas de Aprendizagem no sector de Turismo, Técnicos e Financeiros

A medida para preencher o formulário é de iniciar a alistar todas os estabelecimentos fixos, onde as experiências de aprendizagem formais irão decorrer, e de expandir em origens das áreas de aprendizagem mais moveis e informais.

1. Recursos Humanos

Descrição da População

  • Números
  • Níveis de Educação
  • Classificações em termos económicos

  2. Recursos Físicos:

Descrição geral de infra-estrutura:

  • Acesso
  • Estabelecimentos (numero de locais educacionais fixos, facilidades educacionais)

LOCALIZAÇÃO DE LOCAIS DE MERCADO FIXOS

Universidade

Escola

Colégio

Escritório

Cinema

Casa

Exterior

Outros

 

 

3. Infra-estrutura Técnica

LOCAIS DE MERCADO DE EQUIPAMENTO DE MEDIA

Publicação em papel

TV

Audio- Video- Filme

CD Rom/DVD/Computador

Internet

Comunicações Moveis

Outros

4. Recursos Financeiros Potenciais

  A policy grid for potential fund identification is given below.

 

4.1. Grelha de Política de Governança das Áreas de Aprendizagem no Sector de Turismo

  NB Note que isto tem sido apresentado num novo formato em grelha de Governança das Áreas de Aprendizagem no Sector de Turismo

As seguintes políticas poderão ser exploradas, para reconhecer as linhas de orçamento disponíveis para financiar a coordenação das AAs, e para fortalecer os recursos de aprendizagem na região.

Grelha de Política de Governança das Áreas de Aprendizagem no Sector de Turismo

Nome do Documento político Grupo Alvo SMEs/ Micro-empresas Coordenação Grupo Alvo Individuais da Forca de Trabalho
  Ao nível administrativo/ geográfico
  Global                        
 

UN (CSD 2002)
WSSD Plano d Implementação

X X X X X X X X X X X X
  European                        
 

DG EaC
Iniciativa R3L (2003)

    X   X         X    
 

DG E&CPrograma Grundtvig 2001-06

              X     X  
 

DG Regio
Estrategia Inovativa 2005

  X     X       X      
 

DG Enterprise
DG Emprego
Trabalhado Juntos para um Futuro para o Turismo Europeio (2001)

X   X       X   X X    
 

DG InfoSocE-aprendizagem 2005

  X   X       X        
 

Sec Gen
Estratégia do Desenvol. Sust. 2001

Better regulation Package (June 2002)

          X            

 

Exemplos de Documentos políticos Grupo Alvo SMEs/ Micro-empresas Coordenação Grupo Alvo Individuais da Forca de Trabalho
  Ao nível administrativo/ geográfico
  European                        
 

DG Enterprise
Basic Guidance for the Orientation of Sustainable Tourism (Nov 2003)

X X X X X X X X X X X X
  National                        
 

Ministerio de Economia
Plano de Desenvolvimento do sector do turismo

X   X   X   X   X      
 

CNADS
Programma National de Implementacao de Estragia National de Desinvolvimento Sustantavél

      X   X   X X X X X
 

ICN
Rede Natura 2000

      X   X            
 

Min de Seg Social
Programma Rede Social

              X        
  Regional                        
 

CCDR
Plano Regional de Ordenamento do Territorio do Algarve

  X X X X X     X      
 

CCDR
INOVAlgarve

  X X           X      
 

Regio de turismo do Algarve
Prot-Algarve
PRTA

        X   X          
 

Regio de turismo do Algarve
Plano de Agenda 21 do Turismo do Algarve

      X     X          
  Local                        
 

Lagos Council
Lagos 2020

  X   X   X X X X      
                           
                           
                           

5. Recursos Naturais

  • Inventário de ecossistemas
  • Lista de Biodiversidade

Summary of Learning Area Experiences

Fundo

A iniciativa das Á reas de Aprendizagem no Sector do Turismo, da DG Enterprise, Comissã o Europeia, tem como objectivos resolver problemas sectoriais, tais como n í veis de habilidades baixos, falta num é rica de staff qualificado, estatuto baixo e falta de coordena çã o. O projecto regional para melhorar educa çã o formal e informal e níveis de consciência de todos os concernentes no sector de Turismo no Algarve, foi inaugurado em Maio, 2004. O Algarve é a única área escolhida para representar o estilo de destinos turísticos da costa-sul europeia, nesta fase de desenvolvimento do Manual sobre -como elaborar uma Área de Aprendizagem.

Objectivos

O projecto das Áreas de Aprendizagem do Sector de Turismo no Algarve, tem como objectivo a utiliza çã o do trabalho ao nível europeio do DG Enterprise, em ordem a estabelecer um desenvolvimento coerente entre as necessidades de aprendizagem do sector de turismo, ao nível regional. O resultado final do projecto regional ter á de ter um fórum de interessados genuíno que possibilitar á a melhoria da troca de conhecimento em geral, e que poderá actuar como um sistema contínuo de provisores de experiências de aprendizagem no sector de turismo, para organizar e publicar os seus trabalhos colectivamente, com SMEs e for ç a-de-trabalho regional no turismo, como pontos de foco-chave. Para alcan ç ar tal, um processo de coordena çã o necessita de ser desenvolvido em ordem a elaborar uma rede de conhecimento regional para o sector de turismo. Esta ser á utilizada como um portal de website, para juntar parceiros da rede, em ordem a poder oferecer, ás pessoas que requerem conhecimento e habilidades sobre o sector de turismo, um ponto de contacto único em qual possam obter a informa çã o que necessitam.

Progresso presente

Em Junho 2004, vinte e cinco representantes das entidades de administra çã o em lideran ç a e do sector privado, ao nível regional, atenderam a um seminário de trabalho no colégio de hospitalidade regional de turismo, incluindo organizações-chave relacionadas com emprego, turismo, educa çã o e tecnologia de informa çã o. Na reuni ã o, participantes concordaram em estabelecer um grupo de trabalho para coordenar o projecto. O Centro de Informa çã o Europeio (Euro Info??) concordou a fornecer apoio administrativo nesta fase. Foi, adicionalmente, concordado que o Portal da Algarve Digital deverá ser a base das Áreas de Aprendizagem do Sector de Turismo, e que organizações presentes na reuni ã o, ir ã o iniciar o primeiro passo, através do alistamento das suas websites numa p á gina de web unificada. A declara çã o da miss ã o proposta lê-se:

" A Área de Aprendizagem do Sector de Turismo no Algarve foi estabelecida como uma parceira de acesso informal aberto para melhorar a entrega de aprendizagem ao longo da vida, aos interessados no sector de Turismo no Algarve, através do desenvolvimento de uma governan ç a educacional melhorada ao nível regional, networking de interessados-chave e desenvolvimento qualitativo das experiências do sector de turismo contínuo." 

Desenvolvimento suplementar

Uma aplica çã o de pequena escala está a ser elaborada para desenvolver a fase de coordena çã o, centrando-se no desenvolvimento específico do Portal das Áreas de Aprendizagem. Neste projecto, existe uma evidente necessidade de investir tempo em desenvolver um aumento de Consciência, Entendimento, Dedica çã o e Organização do processo das Áreas de Aprendizagem. O grupo de trabalho irá gerir um técnico que terá a tarefa de executar e facilitar os passos de desenvolvimento necessários, do projecto. Um consultante da rede ECOTRANS envolvido no processo das Áreas de Aprendizagem ao nível Europeio, irá providenciar direccionamento, concelho e monitoriza çã o durante o trabalho.
Os consultantes agradecem a todos que participaram neste processo, com esperança de futura colaboração durante o processo completo de implementação.